Les troubles soignés

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Accompagnement avec les techniques TCC :

 

Troubles anxieux

Trouble anxieux généralisés caractérisés par un stress important et invalidant, état d’angoisse ténu mais constant…que l’on arrive plus à gérer, qui gâche votre vie et vous épuise.

Crises d’angoisses (appelées aussi attaque de panique) avec sensations de resserrement, peur de perdre le contrôle, de devenir fou, de mourir…

Agoraphobie : peur de faire un malaise dans un endroit où l’aide pourrait n’arriver que très difficilement

Stress post traumatique : peur intense liée à un épisode traumatisant

Anxiété sociale : malaise, gêne importante dans des situations où l’on doit communiquer avec les autres, que ce soit au travail, à l’école, dans le cercle privé, en situation d’examen…

Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) :

– sous forme de comportements : lorsqu’on ne peut s’empêcher de réaliser certains gestes (comportements) de façon compulsives et qui envahissent votre vie et votre temps

– sous forme de pensée : lorsqu’on ne peut s’empêcher de penser à certaines choses de façon compulsives et qui envahissent la pensée et font souffrir

Troubles alimentaires : boulimie, anorexie….

Troubles de l’humeur

Dépression

Deuil pathologique

État de mélancolie

 

Autres types d’accompagnement :b022efc6-8acd-11e0-a826-bd5c98389c38

 

Soutien psychique ponctuel

Accompagnement dans les choix de vie

Aide dans la résolution de problèmes

 

Accompagnement familial

Problèmes de communications parents-enfants

Problèmes de comportements chez les enfants : prise en charge des problèmes liés à l’adolescence, détection des facteurs de risque, orientation du jeune et/ou de sa famille vers les actions à entreprendre

Aide psycho-éducative aux parents

 

Bilans conseils

Bilan psychologique (test du WISC IV pour enfant et adolescent à partir de 6 ans  et jusqu’à 16 ans) : évaluation des capacités intellectuelles et de personnalité chez l’enfant et l’adolescent avec préconisation de conseils éducatifs pour les parents et/ou prise en charge de l’enfant

Réalisation dans le cadre des entretiens d’échelles d’évaluation des troubles soignés

Évaluation du déclin cognitif pour les patients âgés parlant le turc (pour définir si c’est de l’ordre du normal ou s’il y autre chose)

Patients

  • Adultes
  • Enfants
  • Adolescents